Book Chapter ini berisi mengenai tulisan-tulisan ilmiah tentang refleksi pendidikan yang sudah dilaksanakan di Indonesia dengan segala dinamika dan tantangannya. Buku ini akan membawa kita pada paradigma pendidikan Indonesia berlandaskan pada nilai-nilai dan falsafah pancasila, nilai luhur bangsa, pembangunan karakter bangsa dan kearifan lokal. Dalam tulisan ini menggambarkan mengenai implementasi pendidikan berlandaskan pada kurikulum yang berlaku di Indonesia. Buku ini dapat dijadikan refleksi untuk perbaikan kurikulum yang berlaku di Indonesia dan meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di Indonesia.