Karya:  Dr. Raras Gistha Rosardi, S.Pd., M.Pd.  dan Prof. Supardi 

Buku Perencanaan pembelajaran IPS Integratif merupakan buku ajar yang berisi mengenai kajian bidang studi IPS membahas dari akar ilmu yaitu sejarah perkembangan IPS, konsep, dimensi keilmuan, tujuan serta manfaat. Buku ini juga menyesuaikan dengan kurikulum yang berlaku dengan pendekatan saintifik yang mudah dipahami oleh pembaca dalam implementasi. Selain itu, buku ini juga mengkaji dan membekali pembaca dengan teori-teori belajar yang relevan dengan penerapan pembelajaran IPS serta model pembelajaran yang inovatif dari penulis sendiri berkaitan dengan ekologi dan sosial. Kajian tentang Karakter, Generasi Z, Era Disruptif dan Revolusi Industri 5.0 juga ikut dibahas dalam buku ini dikaitkan dengan proses pembelajaran IPS.